Maj w grupie Rybki
Temat kompleksowy: Polska to mój dom
Zapoznanie z nazwami i powagą świąt: Święto Pracy, Święto Flagi oraz Konstytucji 3 maja.
Zapoznanie ze znaczeniem prawa i konstytucji dla życia obywateli oraz historii związanej z
ustanowieniem Konstytucji 3 maja.
Poszerzanie słownika czynnego o pojęcia: konstytucja, sejm, obywatel, województwo, Unia
Europejska.
Zapoznanie z mapą Polski i legendą, czyli sposobem kodowania informacji na mapach.
Zapoznanie z nazwami wybranych miast, rzek, krain geograficznych, odczytywanie i
wyszukiwanie na mapie Polski.
Wprowadzenie do czytania i pisania litery „j”.
Poznanie herbów miast wojewódzkich i wykonanie kopi wybranego z nich.
Zapoznanie z flagą, hymnem UE.
Temat kompleksowy: Projekt edukacyjny Ryby
Słuchanie opowiadań i odtwarzanie tekstów własnymi słowami, pantomimą, rysunkiem z
wykorzystaniem dodatkowych akcesoriów.
Zapoznanie z budową ryb, cechami przystosowania do życia w wodzie, fazami rozwoju, sposobami
opieki nad potomstwem, dbaniem o bezpieczeństwo, zdobywaniem pokarmu.
Poznawanie wybranych gatunków ryb hodowanych w akwariach.
Poznanie akcesoriów hodowcy ryb akwariowych i czynności pielęgnacyjnych.
Wprowadzenie do czytania i pisania litery h.
Poznanie budowy i brzmienia harfy.
Poznanie ryb polskich rzek i jezior.
Poznawanie ryb morskich (nazwy, wygląd, zwyczaje poszczególnych gatunków, zagrożenia).
Poznawanie akcesorów wędkarza i i zawodów ludzi związanych z ich połowem.
Rysowanie (szkicowanie, kolorowanie) ryby z natury, na podstawie zdjęć, własnej wyobraźni.
Gromadzenie przysłów związane z rybami, analiza ich znaczenia i porównanie z wynikami badań
ichtiologicznych.
Rozwijanie wyobraźni i swobodne wyrażanie ekspresji ruchowej podczas zabaw pantomimicznych,
swobodnych tańców przy muzyce.
Rozwijanie umiejętności koncentracji uwagi podczas obserwacji, słuchania ekspertów, słuchania
poleceń i ich realizowania.
Samodzielne poszukiwanie informacji i prezentowanie ich na forum grupy.
Doskonalenie umiejętności klasyfikowania wg 2 cech.
Temat kompleksowy: Święto mamy i taty
Szukanie słów, gestów i innych sposobów na wyrażenie miłości.
Koncentrowanie uwagi na drugiej osobie: dostrzeganie emocji, uważnego słuchania i empatii.
Rozwijanie umiejętności naśladowania, wyrażania myśli gestem, umiejętności dramowych i
teatralnych.
Poszerza słownika czynnego o skojarzenia ze słowem dom, cyrk.
Doskonalenie umiejętności i rozwijanie kreatywności plastycznej.
Nabywanie umiejętności rozpoznawania symboli monet, banknotów, cyfr i liczb.
Rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowej, zręczności, zwinności i indywidualnych talentów.
Piosenki i wiersze
Nasza Wisła Muzyka: F. Leszczyńska, słowa: B. Lewandowska
Wytrysła Wisła z gór
Chciał ją zatrzymać bór
Szumiały jej drzewa,
ptak dla niej śpiewał
Lecz zastawiła bór.
Refren: Płynie Wisła! Nasza Wisła!
Najpiękniejsza z polskich rzek
Chce zatrzymać Wisłę wioska
Wyszła na Wiślany brzeg!
Lecz dalej Wisła mknie!
Bo Polskę zwiedzić chce!
Urosła po drodze, już statki i łodzie Na falach huśtać chce.
Refren: Płynie Wisła! Nasza Wisła!
Najpiękniejsza z polskich rzek!
Chce zatrzymać Wisłę Kraków,
Wyszedł na wiślany brzeg!
Wytrysła Wisła z gór
Chciał ją zatrzymać bór
Szumiały jej drzewa,
ptak dla niej śpiewał
Lecz zastawiła bór.
Refren: Płynie Wisła! Nasza Wisła!
Najpiękniejsza z polskich rzek
Chce zatrzymać Wisłę wioska
Wyszła na Wiślany brzeg!
Lecz dalej Wisła mknie!
Bo Polskę zwiedzić chce!
Urosła po drodze, już statki i łodzie
Na falach huśtać chce.
Refren: Płynie Wisła! Nasza Wisła!
Najpiękniejsza z polskich rzek!
Chce zatrzymać Wisłę Kraków,
Wyszedł na wiślany brzeg!
Lecz Wisła dalej mknie!
Znów mija miasta, wsie!
Jest bardzo ciekawa jak rośnie Warszawa
Warszawę widzieć chce.
Refren: Płynie Wisła! Nasza Wisła!
Najpiękniejsza z polskich rzek!
Chce zatrzymać ją Warszawa
Wyszła na wiślany brzeg!
Lecz Wisła dalej mknie!
Znów mija miasta, wsie!
I dzieci gromadki zaprasza na statki,
Do morza płynąć chce.
Refren: Płynie Wisła! Nasza Wisła!
Najpiękniejsza z polskich rzek!
Chce zatrzymać Wisłę Toruń
Wyszedł na wiślany brzeg!
Lecz Wisła dalej mknie!
Znów mija miasta, wsie!
Wesoła, szczęśliwa do Gdańska dopływa.
I morze spotkać chce.
Refren: Płynie Wisła! Nasza Wisła! …
Złota rybka sł. Jan Zachariasiewicz muz. Stanisław Moniuszko
Dołem sinej wody
złota rybka mknie,
z brzegu chłopiec młody
polne kwiaty rwie.
,,Wypłyń, rybko złota,
wypłyń z zimnych fal,
w sercu mym tęsknota,
nadzieja i żal.”
Ach, tam wieczna zima,
smętne życie tam,
wiosny nigdy nie ma,
ja tu kwiaty mam!”
,,Nęcisz mnie daremnie,
niczym kwiatek twój,
zimna dusza we mnie,
zimna krew jak zdrój.
Próżna twa tęsknota!
Przestań o mnie śnić,
bom ja rybka złota,
w zimnie muszę żyć!”
Westchnął chłopiec młody,
lecz nie płakał, nie,
dołem sinej wody.
Dziękuję mamo dziękuję tato słowa: Łukasz Tartas muzyka: Weronika Korthals
1. Uczyliście mnie chodzić, uczyliście mnie mówić.
Jak się zachowywać, jak zwracać się do ludzi.
Ja mogę na was liczyć, wiem, że mi pomożecie.
Najlepszych mam rodziców na całym wielkim świecie.
Ref. Dziękuję mamo dziękuję tato
Za każdą zimę, za każde lato.
Dziękuję mamo dziękuję tato
Za t,o że macie dla mnie czas
Bardzo kocham was.
Bardzo kocham was.
2. A najpiękniejsze chwile są kiedy mnie tulicie,
dajecie mi buziaki, idziemy tak przez życie.
Co mogę dla was zrobić, jak mogę się odwdzięczyć
Jesteście w moim serce, będziecie w mej pamięci.
Ref. Dziękuję mamo dziękuję tato…
Wakacje sł. P. Pączkowska
Za drzwiami przedszkola
czekają wakacje,
A lato zaczyna
słoneczne wariacje.
Las za nami tęskni
Szykuje jagody
A pani w cukierni
Już nakłada lody.
Każda rybka w rzece
Wie, że przyjeżdżamy
Z każdym małym ptaszkiem
Chętnie się poznamy.
Wiatr-świetny przyjaciel
Obmyśla kawały
Śmieje się i tańczy
Ten figlarz wspaniały.
Słońce już włożyło
Ciemne okulary
Nie wypuści deszczu
Zza nieba kotary.
Wszystkie żaby w stawach
Uczą się kumkania
Żeby nam rechotać
Piosenki do spania.
Za progiem przygoda
Czas wyruszyć w drogę
Ja – cudnych wakacji
Życzyć tylko mogę.