TERMINARZ REALIZACJI PROJEKTÓW W ROKU SZKOLNYM 2020/2021

  • „MARCHEWKA” – projekt realizowany od 12.10. do 23.10.2020
  • „BAWIMY SIĘ KOLORAMI” – projekt realizowany przez cały rok szkolny 2020/2021

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2020/2021

  • MAJ

Dzień Strażaka

  • dowiemy się, na czym polega praca strażaka i czy jest bezpieczna
  • poznamy przyczyny powstawania pożarów
  • poznamy numer telefonu do Straży Pożarnej
  • poznamy podstawowe wyposażenie strażaka i jego strój
  • wzbogacimy swoje słownictwo o wyrazy zw. z pracą strażaka

Polska to mój dom

  • zdobędziemy wiedzę o tym, kto to jest patriota
  •  utrwalimy wiedzę o symbolach narodowych
  • utrwalimy znajomość hymnu Polski
  • poznamy herb Warszawy i legendę o Syrence
  • poznamy postać polskiego kompozytora Fryderyka Chopina
  • będziemy słuchać muzyki poważnej

3. Projekt edukacyjny „ Odkrywamy kosmos”

  • będziemy rozwijać zainteresowania tematyką kosmosu
  • poznamy podstawowe pojęcia: planety, układ słoneczny, orbita, księżyc, kosmonauta, rakieta
  • policzymy planety i porównamy ich wielkość
  • wykonamy proste doświadczenie „ Szalona rakieta”
  • zbudujemy model słońca i planet
  • wykonamy papierową rakietę
  • obejrzymy filmy edukacyjne o kosmosie
  • pobawimy się z globusem
  • poznamy, kim był Mikołaj Kopernik
  • będziemy się uczyć współdziałania w grupie

4. Ja i moja rodzina

  • będziemy rozwijać uczucia miłości, szacunku i życzliwości wobec najbliższych
  • poćwiczymy umiejętność nazywania członków bliższej i dalszej rodziny
  • nauczymy się określać stopień pokrewieństwa w swojej rodzinie
  • będziemy przygotowywać niespodzianki dla członków swojej rodziny
  • będziemy uczyć się kulturalnego zwracania do członków rodziny
  • nazwiemy zawody wykonywane przez rodziców i określimy, na czym polegają
  • będziemy nazywać i przeliczać części ciała
  • spróbujemy dopasować proste wyrazy do przedstawionych fotografii ( mama, tata, ja)

Nauka języka angielskiego

  • „Co potrafię robić” – tydzień 1

Rozumienie pytania: Czy potrafisz śpiewać, tańczyć, skakać, biegać?

Odpowiedź: Tak, potrafię. Nie, nie potrafię.

Słownictwo: śpiewać piosenkę, wspinać się na drzewo,łapać piłkę, puszczać latawca, jechać samochodem

  • „Kocham owady” u: Co możesz zobaczyć w ogrodzie?, Czy widzisz drzewo, niebo, ptaki, pszczoły, ślimaka?

Wypowiedzi: Widzę pszczołę, Widzę ślimaka, Widzę drzewo, Widzę trawę, Widzę kwiaty.

Słownictwo: ogród, robale, motyl, biedronka, mrówka, pająk, pszczoła, ślimak, zabawa, znowu, wiele rzeczy

  • „Kocham moją mamusię”, „Kochaj mojego tatusia”- tydzień 3 i 4

Słownictwo: pocałuj, przytul, dziękuję za wszystko, chłopiec, dziewczynka. Szczęśliwego Dnia Matki. Szczęśliwego Dnia Ojca

Utrwalenie wcześniej poznanego słownictwa związanego z członkami rodziny i piosenek: 'Paluszkowa rodzina', 'Kocham moją rodzinę'

Wskazywanie na obrazkach członków rodziny: mama, tata, siostra, brat, chłopiec, dziewczynka

Utrwalenie emocji: szczęście, smutek, złość, strach, głód, senność

Do zabawy piosenki: ”Jestem taki szczęśliwy”, ”Jeśli jesteś dziś szczęśliwy”, ”Chodzimy dookoła koła”